Ιωάννινα, 6/6/2017 “Κατάθεση αναφοράς για παρεμβάσεις συντήρησης στη Φοιτητική Εστία Ιωαννίνων” Ο βουλευτής Ιωαννίνων Γιάννης Καραγιάννης, κατέθεσε στον υπουργό Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, ως αναφορά, υπόμνημα του Διευθυντή της Φοιτητικής Εστίας Ιωαννίνων προς το Ίδρυμα Νεολαίας και Διά Βίου Μάθησης (Ι.ΝΕ.ΔΙ.ΒΙ.Μ.), με το οποίο ενημερώνει – υπενθυμίζει για τις απαραίτητες παρεμβάσεις συντήρησης που πρέπει να […]
Ιωάννινα, 24/5/2017 “Επίσκεψη στη Φοιτητική Εστία Ιωαννίνων” Ο βουλευτής Ιωαννίνων Γιάννης Καραγιάννης επισκέφτηκε χθες, Τρίτη 23 Μαΐου, την Φοιτητική Εστία του Ιδρύματος Νεολαίας και Διά Βίου Μάθησης (Ι.ΝΕ.ΔΙ.ΒΙ.Μ.) στο λόφο Περιβλέπτου στα Γιάννενα και συναντήθηκε με τον διευθυντή της κ. Γεώργιο Τσώνη. Ο κ. Τσώνης ενημέρωσε τον βουλευτή για τη λειτουργία και τα προβλήματα της […]
Ιωάννινα, 10/4/2017 “Μεταστέγαση και ενίσχυση του ΕΠΑ.Λ. Βροσίνας” Ο βουλευτής Ιωαννίνων Γιάννης Καραγιάννης, κατέθεσε αναφορά στον υπουργό Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων Κώστα Γαβρόγλου, επιστολή του δημάρχου Ζίτσας με την οποία προτείνει τη μεταστέγαση του ΕΠΑ.Λ. Βροσίνας και την ενίσχυσή του με νέες ειδικότητες. Με την επιστολή του ο δήμαρχος Ζίτσας Μιχάλης Πλιάκος, ενημερώνει πως σε […]
Ιωάννινα, 10/6/2016 “Κατάθεση αναφοράς για τη διατήρηση της λειτουργίας των Συμβουλευτικών Σταθμών Νέων στο νέο σχεδιασμό του Υπουργείου Παιδείας” Στο πλαίσιο του κοινοβουλευτικού ελέγχου, ο βουλευτής Ιωαννίνων Γιάννης Καραγιάννης, κατέθεσε αναφορά προς τον Υπουργό Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, επιστολές της Περιφέρειας Ηπείρου και του Πανελλήνιου Συλλόγου Εκπαιδευτικών Αγωγής Υγείας, με τις οποίες επισημαίνεται ότι στο […]
Ιωάννινα, 8/2/2016 “Συνάντηση με την Περιφερειακή Διευθύντρια Εκπαίδευσης Ηπείρου” Τα γραφεία της Περιφερειακής Διεύθυνσης Εκπαίδευσης Ηπείρου επισκέφθηκε σήμερα ο βουλευτής Ιωαννίνων Γιάννης Καραγιάννης, προκειμένου να ενημερωθεί από την Περιφερειακή Διευθύντρια Αγγελική Φωτεινού για τρέχοντα θέματα παιδείας. Στο πλαίσιο μιας ιδιαίτερα εποικοδομητικής συζήτησης, αναπτύχθηκαν πολλά από τα ζητήματα που αφορούν το χώρο της εκπαίδευσης, όπως λειτουργικά […]